Il primo corso per italiani che, con un metodo facile e sperimentato, permette una rapida conoscenza dell’arabo moderno e parlato. L’ausilio di immagini, ritagli di giornali arabi, esercizi e conversazioni, fornisce un utile e piacevole strumento per l’approfondimento e l’uso della lingua anche in viaggio; inoltre permette a chiunque di avvicinarsi alla comprensione dei segni grafici arabi che da secoli costuiscono uno fra gli esempi più belli di calligrafia e decorano le grandi moschee del mondo.

Younis Tawfik, nato a Ninive, in Iraq, svolge attività di giornalista, corrispondente di alcune testate mediorientali, conferenziere ed insegnante di Lingua e letteratura araba presso l’Università di Genova.

320 pagg. 17×24 con CD di esercizi fonetici.

La lingua è sempre stata considerata un mezzo necessario di comunicazione e di comprensione tra i popoli. Essa è una realtà dinamica in continuo sviluppo, tale da esprimere il modo di pensare e i rapporti che vengono a crearsi all'interno di una società, e tra questa e il resto del mondo.

Per potersi avvicinare a un popolo, capirne il pensiero ed avere con esso rapporti sociali, culturali, economici e di convivenza, bisogna scoprire il suo mon-do: scoperta questa, che può avvenire tramite lo studio della sua lingua ed, in seguito, della sua cultura.

La lingua araba è considerata sacra. Essa è la lingua del Corano, scelta da Dio come mezzo privilegiato per la Rivelazione al Profeta Muhammad che, per l'Islam, è scritta nel Libro. È la strada obbligata per comprendere l'Islam, capire il comportamento, la cultura e la mentalità di un popolo al quale la sacralità della lingua stessa impone di eseguire le funzioni religiose, di pregare ed anche di esprimersi nella lingua del Libro, cosa che non avviene solo per gli

Arabi, ma anche per tutti i musulmani.

Di qui la necessità di una grammatica della lingua araba che si avvalga di un metodo d'insegnamento adeguato e di un lessico aggiornato nel contenuto e nell'esprimere la realtà odierna. Un metodo che intende portare lo studente, fin dal suo primo contatto con la lingua araba, ad acquisire una conoscenza della stessa, sia nella forma scritta e letteraria che nell'espressione orale, così come viene usata dalla radio, dalla televisione ed anche dalla stampa, che utilizzano, in tutti i paesi del mondo arabo, la stessa lingua.

Questa lingua "ufficiale", cosiddetta "Fushâ", è stata conservata e tramandata fino ad oggi dal Corano, dalla letteratura e dalla poesia in particolare.

Per insegnare la lingua araba bisogna quindi disporre di una grammatica semplificata, suddivisa in capitoli che affrontino chiaramente difficoltà progres-sive, come vuole la stessa struttura della lingua.

Si è cercato, in questo libro, di insistere sulla lingua moderna, quella della fascia media della popolazione, e non sui dialetti, per poterne far uso in tutti i paesi arabi; fermarsi cioè alla lingua semplice e senza desinenze finali, con strutture di frasi meno complesse.

Il corso rappresenta una alternativa per insegnare l'arabo nel modo più sem-plice, senza complicazioni inutili che possono essere ostacolo a chi desidera imparare la lingua araba parlata.

L'aspirante deve iniziare con metodo e pazienza, seguendo i capitoli l'uno dopo l'altro, dando maggiore importanza alla memorizzazione dei vocaboli man mano che si procede, per acquisire capacità di dialogo.

Si è tenuto conto della lingua parlata della classe "colta" in quanto è quella 

che sta tra l'arabo classico ed il dialetto, ma per realizzare ciò si è dovuo #. che sta tra alcuni clasificazioni e definizioni in categorie, quali l'eliminazione comereonente e dei casi, aspetti che possono sembrare innovazioni o addine del cron grammaticali. Questo serve per assimilare rapidamente ed in modo più semplice le regole grammaticali.

Da lingua araba moderna è anche quella del mercato, del turismo e del con. tanto giornaliero con chi parla nelle strade dei paesi arabi o nelle città italiane.

Per tale motivo si sono inventati dialoghi, situazioni e letture vicine a tale spi. rito. Con il supporto di ritagli di giornali e brani tratti dalla letteratura contem. poranea, in quanto questi includono il linguaggio moderno usato dalla stampa e dalla televisione.

e amarinerazione usata in questo libro non è proprio quella scientifica, in quanto si è pensato di impiegare quella più vicina al gusto italiano e possibil. mente più conosciuta e meglio compresa dal grande pubblico. Si sono voluti traslitterare soltanto i primi capitoli, nei quali si è suddiviso l'alfabeto, per aiutare chi studia ad imparare a leggere; nei capitoli successivi si è ritenuto opportuno eliminare la traslitterazione per abituare l'allievo ad interpretare anche foneticamente ciò che sta leggendo.

In questa seconda edizione il testo è stato integrato da un CD, tramite il quale l'allievo potrà abituarsi alla pronuncia araba ed avere un valido supporto per svolgere profiquamente gli esercizi.

Questo non è un corso di regole fisse e categoriche, bensì teso a divulgare la lingua araba e studiarla con un metodo diverso e semplice.

Un grazie particolare a tutti i miei allievi che mi hanno assistito in questi lunghi anni di sperimentazione linguistica.

Younis Tawfik